Q10 · UPPSC PCS मुख्य परीक्षा 2025 · GS VI (UP) · 8 अंक · कक्ष में ~125 शब्द · 1 min read

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उत्तर प्रदेश में वैज्ञानिक दृष्टिकोण के प्रसार में विज्ञान प्रदर्शनियों, मेलों और अभियानों की भूमिका का वर्णन कीजिए।

विषय: S&T, horticulture and PPP. पाठ्यक्रम: Science and Technology — Its issues, advancements and efforts in UP. Aquaculture, Viticulture, Sericulture, Floriculture, Horticulture, Arboriculture in UP. Evolvement of Public-Private Partnership (PPP) for the development of UP. वही आधिकारिक प्रश्न वर्ष 2025 और S&T, horticulture and PPP से।

Revision summary

विज्ञान प्रदर्शनियाँ और विज्ञान मेले विधि की उ.प्र. सार्वजनिक कक्षा हैं। विश्वविद्यालय और तारामंडल पहुँच संग्रहालय-रहित कस्बों तक जाती है। स्वास्थ्य और खेत अभियान वैज्ञानिक स्वभाव हैं जब साक्ष्य समझाएँ। अफवाह नियंत्रण और संदेश सत्यापन उसी कार्य का भाग हैं। बिना विद्यालय प्रयोगशाला और शिक्षक समय मेला पर्याप्त नहीं।

Model answer

Introduction

वैज्ञानिक दृष्टिकोण प्रयोगशाला भवन नहीं, साक्ष्य की आदत है। उत्तर प्रदेश में प्रदर्शनियाँ, विज्ञान मेले और अभियान वह सार्वजनिक कक्षा हैं जो छात्रों और परिवारों तक पहुँचती है जो शोध पार्क में कभी नहीं जाएँगे।

Body

प्रदर्शनियाँ और मेले

  • विद्यालय और जनपद विज्ञान प्रदर्शनियाँ बच्चे को साथियों के सामने मॉडल जाँचने देती हैं, जिससे एक दिन रट के ऊपर विधि आती है।
  • विश्वविद्यालय खुले दिन, लखनऊ में तारामंडल प्रदर्शन और चल विज्ञान वाहन उन कस्बों तक यंत्र ले जाते हैं जहाँ संग्रहालय नहीं।
  • राष्ट्रीय विज्ञान दिवस और राज्य विज्ञान परिषद आयोजन कैलेंडर देते हैं ताकि वैज्ञानिक स्वभाव केवल परीक्षा अध्याय न रहे।
  • उन्हीं मेलों में कृषि और स्वास्थ्य स्टॉल विज्ञान को बीज, टीका और जल जाँच से जोड़ते हैं, जो उ.प्र. का वास्तविक सार्वजनिक विज्ञान है।

अभियान

  • टीकाकरण, रक्ताल्पता और टीबी अभियान वार्ड में वैज्ञानिक दृष्टिकोण हैं यदि वे इंजेक्शन समझाएँ, केवल आदेश न दें।
  • अंधविश्वास-विरोध और ग्रहण-सुरक्षित-दर्शन अभियान उस राज्य में अभी मायने रखते हैं जहाँ अफवाह प्रयोगशाला परिणाम से तेज चलती है।
  • डिजिटल साक्षरता अभियान विज्ञान-और-समाज कार्य हैं जब वे संदेश सत्यापन सिखाएँ, केवल ऐप खोलना नहीं।

सीमा

  • मेला चिंगारी है। बिना विद्यालय प्रयोगशाला, शिक्षक समय और ईमानदार सार्वजनिक आँकड़े चिंगारी स्टॉल समेटते ही बुझती है।

Flow diagram

flowchart TD
  E[प्रदर्शनियाँ मेले] --> S[छात्र विधि]
  C[स्वास्थ्य कृषि अभियान] --> H[परिवार साक्ष्य]
  S --> T[वैज्ञानिक दृष्टिकोण]
  H[H] --> T[T]

Conclusion

प्रदर्शनियाँ, मेले और अभियान उ.प्र. में वैज्ञानिक दृष्टिकोण फैलाते हैं क्योंकि वे विद्यालयों और सड़कों पर विधि दिखाते हैं। वे तब चलते हैं जब टीके, खेत और तथ्य-जाँच जुड़ें। यदि केवल रिबन और प्रश्नोत्तरी पुरस्कार हों तो विफल।

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  • क्या स्वास्थ्य अभियान विज्ञान अभियान है?

    हाँ, यदि वह साक्ष्य और सहमति समझाए। केवल धमकी या विज्ञापन अभियान वैज्ञानिक स्वभाव नहीं।

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