Q12 · UPPSC PCS मुख्य परीक्षा 2022 · GS III · 12 अंक · कक्ष में ~200 शब्द · 2 min read

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कौशल विकास की देश के आर्थिक विकास में क्या भूमिका होती है? उत्तर प्रदेश कौशल विकास मिशन, 2022 के उद्देश्यों और उसकी मुख्य विशेषताओं पर प्रकाश डालिए।

विषय: Economic planning and NITI Aayog. पाठ्यक्रम: Economic planning in India: objectives and achievements. Role of NITI Aayog, Pursuit of Sustainable Development Goals (SDGs). वही आधिकारिक प्रश्न वर्ष 2022 और Economic planning and NITI Aayog से।

Revision summary

कौशल प्रति श्रमिक उत्पादन बढ़ाते हैं और स्कूल-फर्म अंतर काटते हैं। वे विनिर्माण, सेवाएँ और स्व-रोजगार पालते हैं जिनकी जनसांख्यिकीय लाभांश को जरूरत है। यूपीएसडीएम 2013 में बना और 2022 के आसपास उत्तर प्रदेश की मिशन-मोड छतरी रहा। विशेषताएँ 14–35 निःशुल्क छोटे व्यावसायिक पाठ्यक्रम, पीपीपी प्रशिक्षक, एनएसक्यूएफ और नियोजन-जुड़ा भुगतान हैं। पीएमकेवीवाई और डीडीयू-जीकेवाई संगम राष्ट्रीय जोड़ हैं; नौकरियों की गुणवत्ता असली परीक्षा है।

Model answer

Introduction

कौशल विकास बड़े कार्यबल को प्रति श्रमिक अधिक उत्पादन बनाता है। दुकान-फर्श से बेमेल प्रमाणपत्र विकास नहीं हैं। उत्तर प्रदेश कौशल विकास मिशन, 2013 में गठित और 2022 के आसपास अभी राज्य का मिशन-मोड छतरी, उस राष्ट्रीय तर्क को उत्तर प्रदेश के युवा उभार से जोड़ने का प्रयास करता है।

Body

आर्थिक विकास में भूमिका

  • कौशल श्रम उत्पादकता बढ़ाते हैं, जिससे देश केवल उसी कम-वेतन काम में और हाथ जोड़कर नहीं बढ़ता।
  • रोजगारयोग्य कौशल स्कूल की शिक्षा और फर्म की भर्ती का अंतर काटते हैं, इसलिए बेरोजगारी और रिक्ति साथ गिर सकते हैं।
  • व्यावसायिक प्रशिक्षण विनिर्माण, निर्माण, लॉजिस्टिक्स, स्वास्थ्य और आईटी-सक्षम सेवाएँ पालता है — वे क्षेत्र जो जनसांख्यिकीय लाभांश समेटते हैं।
  • स्व-रोजगार और सूक्ष्म उद्यम को ऋण के साथ एक व्यापार चाहिए; कई ऋण योजनाओं में कौशल वह गायब इनपुट है।
  • समावेश: महिलाएँ, ग्रामीण युवा और ड्रॉप-आउट तभी वृद्धि से जुड़ते हैं जब कॉलेज डिग्री के बाहर एक छोटा मान्यता प्राप्त पाठ्यक्रम हो।

यूपीएसडीएम 2022 के आसपास: उद्देश्य और विशेषताएँ

  • उद्देश्य: राज्य में कौशल-घाट क्षेत्र जाँचें और उन्हें क्षेत्र-विशिष्ट प्रशिक्षण से बंद करें, तराई और बुंदेलखंड के लिए एक ही पाठ्यक्रम नहीं।
  • उद्देश्य: सार्वजनिक और निजी प्रशिक्षकों को एक ढाँचे में बाँधें ताकि ग्रामीण विकास, श्रम, अल्पसंख्यक कल्याण और अन्य विभाग समांतर बिना गिने पाठ्यक्रम न चलाएँ।
  • विशेषता: पात्र युवाओं के लिए निःशुल्क अल्पकालिक व्यावसायिक पाठ्यक्रम, सामान्यतः 14–35 आयु पट्टी, सरकारी संस्थानों और सूचीबद्ध निजी साझेदारों से।
  • विशेषता: नियोजन और प्रशिक्षण-पश्चात ट्रैकिंग; साझेदारों को आंशिक भुगतान मजदूरी या स्व-रोजगार परिणाम पर, केवल उपस्थिति पर नहीं।
  • विशेषता: सॉफ्ट स्किल, बुनियादी अंग्रेजी और कंप्यूटर साक्षरता व्यापार मॉड्यूल में; एनएसक्यूएफ-संरेखित प्रमाणपत्र ताकि प्रमाणपत्र यात्रा कर सके।
  • विशेषता: पीएमकेवीवाई और डीडीयू-जीकेवाई जैसी राष्ट्रीय खिड़कियों से संगम, तथा जहाँ उपयोगी हो आईटीआई और पॉलिटेक्निक का पीपीपी की ओर खिसकाव।

2022 प्रश्नपत्र का “मिशन, 2022” यही जीवित यूपीएसडीएम ढेर है, कोई नया क़ानून नहीं। गुणवत्ता और वास्तविक नियोजन परीक्षा हैं, नामांकन छायाचित्र नहीं।

Flow diagram

flowchart TD
  SK[कौशल विकास] --> P[ऊँची उत्पादकता]
  SK --> E[रोजगारयोग्यता]
  U[यूपीएसडीएम 2013-22] --> T[छोटे पाठ्यक्रम 14 से 35]
  U --> PPP[सरकारी और निजी साझेदार]
  T --> PL[नियोजन ट्रैकिंग एनएसक्यूएफ]
  PL[PL] --> E[E]

Conclusion

कौशल विकास उत्पादकता, रोजगारयोग्यता और समावेश बढ़ाता है, जिससे युवा देश सिरों को वृद्धि बनाता है। यूपीएसडीएम, 2013 से मिशन मोड में, घाट-क्षेत्र प्रशिक्षण, सार्वजनिक-निजी वितरण, 14–35 निःशुल्क छोटे पाठ्यक्रम, एनएसक्यूएफ प्रमाणपत्र और नियोजन ट्रैकिंग चाहता है, पीएमकेवीवाई से संगमित। आर्थिक भूमिका तभी सत्य है जब परिणाम नौकरी हो, बैच आकार नहीं।

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  • क्या यूपीएसडीएम पहले 2022 के क़ानून से बना?

    नहीं। मिशन 2013 से है। 2022 के आसपास वह राज्य की जीवित कौशल छतरी रहा, राष्ट्रीय योजना संगम सहित।

  • क्या छोटा यूपीएसडीएम पाठ्यक्रम हर कारखाना नौकरी के लिए काफी है?

    नहीं। वह रोजगारयोग्यता द्वार है। उच्च-कौशल संयंत्रों के लिए शिक्षुता और लंबे आईटीआई व्यापार अभी मायने रखते हैं।

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